جلال شرق – آستانه‌اشرفیه: فرماندار شهرستان آستانه‌اشرفیه با تأکید بر ضرورت توجه ویژه به ارتقای سطح علمی، تربیتی و اجتماعی دانش‌آموزان گفت: آینده کشور متعلق به دانش‌آموزان امروز است و همه ما وظیفه داریم با فراهم‌سازی بستر مناسب آموزشی، تقویت الگوهای موفق و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی، زمینه رشد و شکوفایی نسل آینده را فراهم کنیم.
به گزارش پایگاه خبری جلال شرق، مهندس رحمت حیدری‌نژاد صبح امروز در نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان آستانه‌اشرفیه که در سالن جلسات اداره آموزش و پرورش برگزار شد، با قدردانی از تلاش‌های مدیران، معلمان و مجموعه دست‌اندرکاران حوزه تعلیم و تربیت، بر برگزاری منظم، هدفمند و اثربخش جلسات این شورا تأکید کرد.
وی با اشاره به اهمیت بهره‌گیری از ظرفیت‌های مردمی در تصمیم‌گیری‌های آموزشی و تربیتی اظهار داشت: برای پربارتر شدن جلسات شورای آموزش و پرورش، ضروری است متناسب با موضوعات مطرح‌شده، از افراد صاحب‌نظر، نیروهای مردمی، خیرین و شخصیت‌های دغدغه‌مند نیز دعوت شود تا بتوان از ظرفیت فکری و اجرایی آنان برای حل مسائل آموزشی شهرستان بهره گرفت.
موفقیت دانش‌آموزان، فرصتی ارزشمند برای الگوسازی
فرماندار آستانه‌اشرفیه با ابراز خرسندی از موفقیت بیش از ۵۰ نفر از دانش‌آموزان شهرستان در عرصه‌های علمی و مهارتی در سطوح مختلف اظهار کرد: کسب رتبه‌های برتر توسط دانش‌آموزان آستانه‌اشرفیه مایه افتخار شهرستان است و باید از این ظرفیت ارزشمند برای ایجاد انگیزه و الگوسازی در میان سایر دانش‌آموزان استفاده کرد.
حیدری‌نژاد با اشاره به برنامه تجلیل از دانش‌آموزان برتر شهرستان افزود: چه خوب است در چنین برنامه‌هایی زمینه حضور برخی دانش‌آموزانی که در معرض آسیب‌های اجتماعی قرار دارند نیز فراهم شود تا از نزدیک شاهد موفقیت همسالان خود باشند و دریابند که با هدف‌گذاری، برنامه‌ریزی و تلاش می‌توان مسیر زندگی را تغییر داد و به جایگاه‌های ارزشمند علمی و اجتماعی دست یافت.
وی تأکید کرد: حتی اگر چنین برنامه‌هایی بتواند مسیر زندگی تعداد محدودی از دانش‌آموزان را تغییر دهد، اقدامی ارزشمند و تأثیرگذار در آینده آنان و جامعه خواهد بود.
دانش‌آموز، خانواده و آموزش و پرورش؛ سه ضلع اصلی موفقیت تحصیلی
رئیس شورای آموزش و پرورش شهرستان آستانه‌اشرفیه با بیان اینکه موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان حاصل تعامل سه عامل اساسی است، تصریح کرد: نخستین عامل، اراده، تلاش و برنامه‌ریزی خود دانش‌آموز است؛ دومین عامل، خانواده‌ای است که با ایجاد محیطی آرام و حمایت‌کننده، شرایط لازم برای رشد علمی فرزند خود را فراهم می‌کند و سومین عامل، مجموعه آموزش و پرورش شامل معلمان، مدیران و کادر آموزشی و تربیتی است که از دوران ابتدایی تا پایان متوسطه در شکل‌گیری شخصیت و موفقیت دانش‌آموز نقش‌آفرینی می‌کنند.
وی افزود: وظیفه ما این است که از یک‌سو انگیزه و اشتیاق به پیشرفت را در دانش‌آموزان تقویت کنیم، از سوی دیگر خانواده‌ها را نسبت به مسئولیت‌های تربیتی و حمایتی خود آگاه سازیم و در نهایت، مجموعه مدیریتی و آموزشی نیز وظایف خود را به بهترین شکل انجام دهد.
نگرانی از گسترش آسیب‌های اجتماعی در سنین پایین
فرماندار آستانه‌اشرفیه در بخش دیگری از سخنان خود با ابراز نگرانی نسبت به برخی آسیب‌های اجتماعی در میان دانش‌آموزان گفت: دانش‌آموزان امروز، مدیران، دانشمندان، نخبگان و نوآوران آینده کشور هستند و هرگونه غفلت از وضعیت تربیتی و اجتماعی آنان می‌تواند پیامدهای جدی برای آینده جامعه به همراه داشته باشد.
حیدری‌نژاد با اشاره به کاهش سن مواجهه با برخی رفتارهای پرخطر اظهار داشت: اینکه دانش‌آموز دوره ابتدایی با سیگار الکترونیکی آشنایی داشته باشد و حتی نحوه استفاده از آن را بداند، موضوعی بسیار نگران‌کننده است و نشان می‌دهد در حوزه پیشگیری، آموزش و آگاه‌سازی باید اقدامات جدی‌تری صورت گیرد.
وی خاطرنشان کرد: آسیب‌های اجتماعی تنها به تصمیم فردی دانش‌آموز محدود نمی‌شود، بلکه شرایط خانوادگی، محیط اجتماعی و عملکرد نهادهای آموزشی و تربیتی نیز در شکل‌گیری یا پیشگیری از این آسیب‌ها تأثیرگذار است.
فرماندار شهرستان تأکید کرد: همه ما در قبال این مسائل مسئولیت داریم و باید با پذیرش کاستی‌ها و تقویت همکاری‌های بین‌بخشی، برای کاهش آسیب‌های اجتماعی در محیط‌های آموزشی تلاش کنیم.
ضرورت اجرای برنامه‌های نوآورانه و بومی‌سازی تجربیات موفق
حیدری‌نژاد با اشاره به اهمیت اجرای برنامه‌های پیشگیرانه در حوزه آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان، بر استفاده از طرح‌های کارشناسی و تجربیات موفق تأکید کرد و گفت: باید از روش‌های نوین و تجربه‌های مؤثر در سایر مناطق بهره گرفت و پس از بررسی و بومی‌سازی، آن‌ها را متناسب با شرایط فرهنگی و اجتماعی شهرستان به اجرا گذاشت.
وی با استقبال از طرح پیشنهادی ارائه‌شده در نشست افزود: هدف اصلی ما صرفاً برگزاری جلسه و ارائه گزارش نیست، بلکه باید با بهره‌گیری از ایده‌های جدید و راهکارهای عملیاتی، زمینه کاهش آسیب‌های اجتماعی و بهبود شرایط تربیتی دانش‌آموزان فراهم شود.
فرماندار آستانه‌اشرفیه همچنین با اشاره به ضرورت توجه جدی به موضوع خودکشی و رفتارهای آسیب‌زا اظهار داشت: وجود چنین آسیب‌هایی در جامعه، موضوعی نگران‌کننده است و همه دستگاه‌های مسئول باید برای پیشگیری و کاهش آن‌ها با جدیت و هماهنگی بیشتری اقدام کنند.
استفاده از ظرفیت خیرین و نیروهای دغدغه‌مند برای توسعه آموزش
حیدری‌نژاد با بیان اینکه کمبود اعتبارات نباید مانع اجرای برنامه‌های مؤثر شود، تصریح کرد: همیشه این اعتبارات مالی نیست که کارها را به نتیجه می‌رساند، بلکه هدف‌گذاری صحیح، برنامه‌ریزی مناسب و حضور افراد متعهد و دغدغه‌مند می‌تواند زمینه تحقق بسیاری از اهداف را فراهم کند.
وی افزود: در شهرستان آستانه‌اشرفیه افراد خیر و علاقه‌مند بسیاری وجود دارند که آمادگی دارند برای ارتقای وضعیت آموزشی و تربیتی دانش‌آموزان مشارکت کنند و باید با شناسایی و استفاده از این ظرفیت‌ها، شرایط مطلوب‌تری برای فعالیت‌های آموزشی و پرورشی فراهم شود.
تأکید بر استمرار نشست‌های تخصصی پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی
فرماندار آستانه‌اشرفیه در پایان با اعلام آمادگی برای حضور مستمر در نشست‌های تخصصی مرتبط با پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان گفت: این موضوع از دغدغه‌های جدی مدیریت شهرستان است و برای پیگیری آن باید زمان مشخصی اختصاص یابد.
وی با تأکید بر اینکه کاهش آسیب‌های اجتماعی نیازمند عزم مشترک، پیگیری مستمر و اقدامات عملی است، خواستار برگزاری جلسات منظم و نتیجه‌محور با حضور مسئولان و کارشناسان مرتبط شد.
در این نشست همچنین مقرر شد جلسات تخصصی بررسی راهکارهای پیشگیری و کاهش آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان با برنامه‌ریزی مشخص و به‌صورت مستمر پیگیری شود تا پیشنهادهای ارائه‌شده به اقدامات اجرایی و قابل ارزیابی تبدیل شوند.
دیدگاهتان را بنویسید